NUCLEI

CLASSE PRIMA

e

SECONDA

CLASSE TERZA,

 QUARTA, QUINTA

Ascoltare

e

·          Riconoscere i segni di L2 presenti nella realtà del bambino.

·          Associare immagini a parole.

·          Riconoscere e riprodurre suoni e ritmi

·          Comprendere, in un contesto situazionale, il significato di semplici parole

·          Comprendere ed eseguire istruzioni e procedure correlate a situazioni di vita di classe e di gioco

·          Cogliere il senso globale di testi letti dall’insegnante o ascoltati da audio o video cassette

·          Comprendere dettagli in testi ascoltati

·          Comprendere facili consegne ed istruzioni ed agire di conseguenza

·          Comprendere richieste d’informazione su se stesso e su luoghi, persone e cose

NUCLEI

CLASSE

CLASSE QUINTA

Sostenere una facile

conversazione

·          Comprendere e rispondere ad un saluto

·          Presentarsi e chiedere il nome delle persone

·          Presentare se stessi e gli altri

·          Chiedere e dire l’età

·          Porre domande e rispondere correttamente

·          Utilizzare il lessico e le strutture acquisite per descrivere persone, oggetti e animali

·          Riprodurre parole o frasi con pronuncia ed intonazione appropriate

·          Utilizzare il lessico e le strutture acquisite per chiedere ed indicare la quantità, il tempo atmosferico, ciò che piace e non piace,

·          Chiedere e dare informazioni personali

·          Descrivere ed individuare persone, luoghi, oggetti

·          Descrivere tradizioni, festività e caratteristiche culturali del paese straniero

Conoscere

altre culture

Conoscere gli aspetti culturali, folcloristici e tradizionali dei paesi di cui si studia la lingua

NUCLEI

CLASSE

CLASSE QUINTA

Scrivere semplici testi

·          Copiare correttamente parole accanto ad un’immagine

·          Riscrivere in forma corretta parole in disordine

·          Scrivere correttamente parole