SCIENZE

 

NUCLEI TEMATICI

 

CLASSE

PRIMA

 

CLASSE

 SECONDA

 

CLASSE

 TERZA

 

CLASSE QUARTA

 

CLASSE QUINTA

 

 

 

 

 

Fenomeni Fisici

e Chimici

 

·          Individuare e descrivere attraverso i cinque sensi, le  caratteristiche dei corpi e confrontarle tra loro: dimensioni, forme, peso

·          Raggruppare e classificare oggetti, per somiglianze

·          Ordinare corpi in base alle loro proprietà di leggerezza, durezza, fragilità

 

 

 

·          Utilizzare strumenti arbitrari per la misura di lunghezze, peso, tempo

·          Confrontare oggetti mediante misura delle grandezze fondamentali (lunghezza, peso, tempo

·          Individuare e riconoscere le proprietà di alcuni materiali caratteristici degli oggetti

·          Individuare e riconoscere le caratteristiche della materia e le sue trasformazioni

 

 

·          Conoscere e analizzare proprietà fisiche, chimiche, organolettiche dell’acqua attraverso i sensi e semplici esperienze

 

·          Individuare le caratteristiche peculiari dei solidi, dei liquidi e dei gas ( forma, densità, peso, interazioni )

 

 

 

 

·          Illustrare la differenza fra temperatura e calore

·          Effettuare esperimenti su fenomeni legati al cambiamento di temperatura

 

·          Conoscere le proprietà dell’aria ed i fenomeni legati al suo spostamento

·          Descrivere le caratteristiche della luce

·          Conoscere  la natura e la trasmissione del suono

·          Conoscere la natura e gli effetti dell’elettricità

 

 

Ambienti e

Cicli

 Naturali

 

·          Ricostruire il ciclo delle stagioni

 

·          Ricostruire il ciclo vitale di alcuni vegetali ed animali

·          Descrivere e praticare corretti comportamenti d’uso dell’acqua

 

 

·          Ricostruire il ciclo vitale dei viventi

·          Analizzare i vari fenomeni alla base del ciclo dell’acqua

 

 

·          Descrivere il ciclo vitale delle piante

·          Conoscere e ricostruire catene e reti alimentari

·          Descrivere il ciclo vitale dell’uomo

 

 

 

 

 

Piante

Animali

Uomo

 

·          Raggruppare animali e piante per somiglianze

·          Descrivere animali mettendo in evidenza le differenze

 

 

·          Analizzare e confrontare le principali caratteristiche di piante e di animali

·          Riconoscere e descrivere  le parti di una pianta e individuarne le strutture e funzioni

·          Osservare e descrivere comportamenti di difesa / offesa negli animali

 

 

·          Conoscere il mondo animale attraverso la variabilità di forme e comportamenti

·          Descrivere le principali caratteristiche degli esseri viventi

·        Descrivere le parti fondamentali di una pianta e comprenderne le rispettive funzioni

 

 

 

 

 

 

 

·          Riconoscere le strutture fondamentali delle piante

 

·          Riconoscere le strutture fondamentali degli uomini

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NUCLEI

 TEMATICI

 

CLASSE

PRIMA

 

CLASSE

 SECONDA

 

CLASSE

 TERZA

 

CLASSE QUARTA

 

CLASSE QUINTA

 

 
 

 

Uomo

e

Natura

 

 

·          Descrivere un ambiente esterno mettendolo in relazione con l’attività umana

·          Descrivere modificazioni indotte nel passaggio da interventi dell’uomo

 

 

 

·          Individuare le conseguenze positive e negative delle trasformazioni operate dall’uomo sull’ambiente

 

 

·          Cogliere le cause e gli effetti dell’  inquinamento

·          Individuare le conseguenze positive e negative delle trasformazioni operate dall’uomo sull’ambiente

 
Uomo

e

Mondo

della

Produzione

 

 

·          Elencare le caratteristiche di oggetti e delle parti che lo compongono

 

·          Analizzare e descrivere alcuni semplici processi produttivi