EDUCAZIONE AL TURISMO: GLI ALUNNI RACCONTANO
1 - Questa attività è stata realizzata dagli alunni di alcune classi della nostra scuola, la scuola media Giuliano da Sangallo, che lavorano da qualche anno al progetto del laboratorio turistico. Laboratorio nato perché le nostre insegnanti sono convinte che bisogna conoscere il territorio dove viviamo; ci dicono sempre, infatti, che intorno a noi esistono molte cose da scoprire, basta imparare ad ascoltare le storie di chi ha vissuto più di noi e a guardare un po’ più in su del nostro naso.
2 – Siamo riusciti così, seguendo le loro indicazioni, a ricostruire un po’ della nostra storia.Quando siamo usciti da scuola, il nostro primo interesse è stato il mare. Volevamo vedere la spiaggia, la sabbia, le onde, ma purtroppo abbiamo visto solo stabilimenti. (foto 1) Quest’anno vogliamo pertanto proporre la nostra idea di spiaggia, così come noi la vorremmo.
3 – Siamo usciti dalla scuola, abbiamo percorso le strade con occhi più attenti e abbiamo iniziato a scoprire la nostra città. (foto 2)
4 – Siamo andati al Centro Anziani della V. Emanuele e gli uomini e le donne che vivevano ad Ostia già prima della II guerra mondiale ci hanno raccontato con passione le loro esperienze, la loro vita così diversa da quella che noi oggi viviamo, senza le comodità che a noi oggi sembrano indispensabili.
5 – E’ stato un lavoraccio e per niente semplice: prima una bozza scritta a mano, poi al computer e infine le fotocopie delle immagini. Alle nostre insegnanti non andava mai bene il nostro lavoro e lo correggevano di continuo; noi dovevamo sempre migliorare e aggiungere cose nuove. Intanto avevano trovato lo sponsor che ci avrebbe finanziato la stampa di 1000 copie per ogni depliant, se il prodotto finale fosse venuto bene.
6 – Ci occorreva anche il logo della scuola e questo è stato il prodotto finale.
7 – Tutto questo ci è sembrato così importante che abbiamo deciso di comunicare ad altri le nostre scoperte. Come? Abbiamo inserito in 11 depliant illustrativi le foto, le notizie, le curiosità che avevamo raccolto. Un depliant per una o due strade diverse.
8 – Abbiamo realizzato una rappresentazione teatrale, "Metti Ostia su una scena teatrale", con la storia della nostra terra e siamo stati così bravi che ci hanno premiato con il premio " Sisto Ciotoli ".
9 – Abbiamo cercato sui libri notizie dei personaggi che nominiamo continuamente senza conoscere: Paolo Orlando, Paolo Toscanelli, Giuliano da Sangallo e molti altri che hanno dato nome alle strade.
10 – Così, dopo tanto impegno, finalmente ci siamo riusciti e abbiamo elaborato questo lavoro.
11 –Abbiamo poi seguito un corso di formazione per diventare mini-guide di Ostia nel laboratorio di educazione al turismo attivato nella nostra scuola: "in giro per Ostia"; con la guida dell’insegnante abbiamo verificato di persona il contenuto dei depliant, imparando a descrivere i monumenti e le strade e a raccontare notizie e curiosità nel modo più chiaro possibile. (foto 3)
12 –Alla fine del corso abbiamo iniziato l’attività di mini-guide facendo visitare il centro storico di Ostia a classi di bambini della scuola elementare e perfino a un gruppetto di adulti; siamo rimasti tutti molto soddisfatti! .
Potrete usufruire di questo servizio (interessante e nuovo) contattando la nostra scuola, perché anche il prossimo anno noi saremo al lavoro!