TITOLO DEL PROGETTO

Laboratorio  di  alfabetizzazione  informatica

0. DATI IDENTIFICATIVI DEL PROGETTO

Ordine/i di scuola:

Elementare

Insegnanti coinvolti:

[nominare]

Furfari  Domenico

Pantano  Margherita.

Coordinatore:

Pantano  Margherita

Curatore del dossier:

Eventuali esperti:

[nome e ruolo]

1. Gianfranco  Monaco
2. Leoni.

Alunni coinvolti:

Totale sezioni e classi: 2C

n. 1

Totale allievi: 20

n. 20

Ore necessarie allo

A. In orario frontale:

svolgimento del progetto

Discipline

1. Italiano
2. Matematica

Periodo

A  partire  da  Novembre per  tutto  l’anno.

Ore della settimana

1

Totale ore nell’anno

34

B. In orario di servizio in compresenza:

Discipline

1.     Italiano

2. Matematica

Periodo

Gennaio, Febbraio.

Ore della settimana

1

Totale ore nell’anno

8

C. In orario aggiuntivo alle ore di servizio: [da programmare nel Dossier di progetto e documentare nel registro delle presenze]

Docente

1. Pantano Margherita

2. Furfari Domenico

Ore del docente

2

4

Totale ore previste

6

1. NECESSITA’ DEL PROGETTO [compilare una o più parti]

1.1. Dal territorio:

Saper esprimersi  e padroneggiare  diversi linguaggi.

Conoscere  e  padroneggiare le  tecnologie  informatiche

1.2. Dalle finalità generali della scuola primaria:

Si  assumono le  finalità  relative  alla  Lingua  italiana.

1.3. Altro:

Acquisire  una  familiarità  minima  con  lo  strumento computer e  la  videoscrittura

2. OBIETTIVI DI ATTEGGIAMENTO

2.1. Avere familiarità  con  lo  strumento  computer

2.2. Saper  utilizzare  il  computer  come  uno  strumento utile.

2.3 Cogliere  gli  aspetti positivi   della  videoscrittura

3. OBIETTIVI GENERALI DEL PROGETTO E/O RIFERIMENTI AL CURRICULUM ESSENZIALE DELL’ISTITUTO

3.1. Sviluppare  un  rapporto  positivo  con  lo  strumento  computer

3.2. Saper utilizzare  la  videoscrittura

3.3  Saper  utilizzare CD-ROM

4. ANALISI DEI PREREQUISITI

4.1 Saper  svolgere  procedure

4.2 Saper  memorizzare  informazioni  e  procedure

4.3. Padronanza minima  della  letto-scrittura

5. OBIETTIVI COGNITIVI SPECIFICI PER DISCIPLINA E CONTENUTI

Obiettivi                                                                                    Contenuti

Campo si esperienza o materia: Italiano

·        Potenziare  la  capacità  di  correggere  e  correggersi nello  scrivere in  modo  ortograficamente  corretto.

·        Saper  scrivere  testi

·        Conoscere ed  utilizzare  la  videoscrittura

Conoscenza di  Windows 98 per  videoscrittura

Utilizzo di  taluni  programmi  del  pacchetto  Office  2000

Conoscere  le  potenzialità  dello strumento  computer.

Campo di esperienza o materia: Matematica

Saper  utilizzare  procedure  ,  diagrammi  di  flusso.

Svolgimento  di  procedure

6. METODI

6.1.            Esercitazioni individuali  in  aula  informatica.

6.2.            Lavoro  di  gruppo

6.3.            Presentazione  operativa  di  programmi.

7. MEZZI

Computer e  programmi dell’aula  informatica.

8. SCANSIONE DELLE ATTIVITA’ PREVISTE [Per ogni periodo indicare: inizio e fine, obiettivi intermedi più rilevanti, organizzazione delle attività, verifiche]

I periodo:

Novembre-Dicembre

Intervento

Esercitazioni  per  uso  della  tastiera con  l’ins.  in  piccoli  gruppi.

II periodo:

Gennaio,  Febbraio,  Marzo

Intervento

Esercitazioni  in  aula informatica  con  l’esperto

III periodo:

Aprile,  Maggio, Giugno

Intervento

Esercitazioni  e  verifiche  in  piccoli  gruppi  con  l’insegnante.

9. VALUTAZIONE

Abilità monitorata

9.1. Capacità  di  scrivere correttamente

9.2. Saper  usare  videoscrittura.

Strumento di valutazione

9.1. Testi  dettati, uso  di  giochi

9.2. Esercitazioni  mirate

Gli insegnanti

1. Furfari  Domenico

2. Pantano  Margherita

3.