Il territorio della nostra scuola
Analisi di alcuni fattori che concorrono a definire il bacino di utenza che utilizza la nostra scuola.
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Lanuvio
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Nemi |
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Analisi del
contesto ambientale
Il Comune di Lanuvio si estende in una
zona collinare, dove è situato un nucleo storico con una forte
concentrazione edilizia ed abitativa, e una periferia pianeggiante, dove
sono concentrate attività agricole, piccole e medie industrie.
Sul territorio operano più soggetti
socioculturali: la Biblioteca Comunale, il Museo, alcune associazioni
(diverse delle quali collaborano con la nostra scuola da vari anni). Il
livello complessivo di fruibilità di tali associazioni è nel complesso
non adeguato; infatti, a fronte di offerte
formative piuttosto articolate, non sempre vi è risposta adeguata da
parte della popolazione. Le offerte formative di tali soggetti inoltre non
appaiono inserite in una politica organica.
Analisi del
contesto scolastico Le strutture scolastiche contengono
aule in numero adeguato alle classi; tuttavia sono ancora carenti o
assenti spazi da destinare al altre funzioni (cortili, palestre, mense,
laboratori…). |
Analisi
del contesto ambientale
Nemi è un piccolo centro che si affaccia sul lago omonimo. La
struttura socio economica, in passato essenzialmente agricola, è ormai
fortemente connotata da attività turistiche, e più generalmente dal
settore terziario; in molti nuclei famigliari giovani lavorano entrambi i
genitori. Il territorio è interessato da un discreto processo di
immigrazione; l’incidenza di questo fenomeno sulla popolazione
scolastica è non trascurabile. L’indice di ricchezza è di poco
inferiore alla media regionale.
Sul territorio comunale esistono solo scuole dell’obbligo. Nel Comune di Nemi operano più soggetti
socioculturali: il Museo delle navi romane e alcune associazioni (di
queste il WWF collabora con la nostra scuola da vari anni). Il livello
complessivo di fruibilità di tali associazioni è scarso. Enti ed
associazioni non appaiono adeguatamente impegnati nel sostenere
l’istituzione scolastica.
Analisi del
contesto scolastico La struttura scolastica nel suo
complesso è inadeguata. |
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Le famiglie si attendono molto dalle istituzioni
formative, particolarmente in relazione alle abilità scolastiche, alle
aspettative per il futuro e alla gestione dei figli durante il lavoro dei
genitori. Non di rado tutto ciò si traduce in atteggiamento di delega. |
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altre informazioni su