Argomento emerso dalla lettura del testo
"L’ospedale delle bambole":
 | Com’e’ la bambola di Manu’? |
| Di che colore sono gli occhi del compagno di banco? |
| Tutte le cose hanno un colore? |
| Il bianco e il nero sono colori? |
Riflessioni collettive
(Descrizione della bambola di Manu’)
I colori
| servono per disegnare |
| Tanto tempo fa non c’era la televisione a colori e in tv le cose apparivano in bianco e nero |
| I colori Alcune cose non hanno colore, il foglio e’ bianco, non ha colore |
| Il nulla non ha colore perche’ e’ trasparente |
| L’anima non ha colore |
| Il vento, la pioggia (quando la tocchi ti tocchi le mani), il tempo, la nebbia, il passato, il fantasma, l’h, l’ora, il vetro |
non hanno colore
| Il nero e’ un colore |
| La musica non ha colore… |
e invece… durante l’ascolto di brani musicali i bambini hanno rappresentato le melodie con i colori.
Produzione relativa a sensazioni, emozioni, stati d’animo
| Descrizione e disegno della bambola Rotolina |
| Osservazione allo specchio del proprio viso e realizzazione di un autoritratto |
| Ascolto di brani musicali e rappresentazione grafica |
| Racconto di sensazioni legate ai colori |
| Libretto che raccoglie tutti i dialoghi e i disegni. |
classe prima
|
|
 |
