SCUOLA MEDIA STATALE
"GIULIANO DA SANGALLO"
Progetto del
centro multiculturale
- Motivazione del progetto
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- La speranza di unire le persone e di sconfiggere
i pregiudizi è sempre stato un sentimento nobile. Noi abbiamo provato a consolidare
questo sentimento nel pensare alla realizzazione di un centro multiculturale. Questo
dovrebbe far incontrare tradizioni e culture italiane, europee ed extraeuropee e far sì
che noi ragazzi apriamo le porte alla conoscenza più approfondita verso le altre persone
diverse da noi, così da diventare una ricchezza e una risorsa per tutti.
- Crediamo che la cosa migliore per affrontare e
superare le difficoltà dovute allemarginazione, allintolleranza, al razzismo,
sia avere e dare occasioni alle persone per "conoscersi"; per permettere questo
è necessario far incontrare le persone in un " luogo accogliente".
- Abbiamo ideato questo luogo, un "centro
multiculturale" dove si potrebbero incontrare le persone più diverse, con le loro
tradizioni e culture.
- Il nostro centro multiculturale dovrebbe sorgere in
"Piazza della Stazione Vecchia" di Ostia
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- Noi abbiamo dato diverse forme architettoniche al
centro.
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Progetto n. 1 |
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Progetto n. 2 |
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- Chi lo ha ideato come un lungo viale costeggiato ai
lati da piccoli edifici,
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- chi lo ha disegnato con una piazza rotonda centrale
da cui partono stradine a raggiera,
- Progetto n. 3
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- chi un grande e coloratissimo palazzo al centro della
piazza,
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- Progetto n. 4
- chi con grandi parcheggi e con fontane,
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- Progetto n. 5
- chi con giardini e panchine dove sedersi e conversare
tranquillamente,
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- Progetto n. 6
Progetto n. 7
- ma tutti abbiamo attribuito agli edifici le stesse
funzioni.
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- Il teatro:
dove si possono rappresentare spettacoli e
concerti provenienti da ogni parte del mondo, con testi originali e anche tradotti; al
termine delle rappresentazioni si può discutere e commentare sul significato di ciò che
si è visto e sentito. Si possono tenere corsi di danze e canti popolari, teatro
tradizionale e musica.
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- La sala giochi( parte interna e parte
allaperto):
- dove si possono trovare giochi provenienti da ogni
parte del mondo con cui si può giocare; naturalmente ci deve essere qualcuno che aiuti e
spieghi come si gioca ai bambini di ogni età.
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- Il cinema e lo spazio video e informatico:
- dove si possono trovare in archivio e vedere film,
documentari, diapositive relativi a tutti i paesi e collegarsi con internet direttamente
ai siti dei paesi da conoscere
- .
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- La sala espositiva:
dove si possono esporre prodotti tipici
provenienti da altri paesi e accanto si trovano i laboratori artigianali ( falegnameria,
di ceramiche, sartoria, ecc.), dove gli artigiani lavorano i materiali e possono insegnare
ai giovani a realizzare i prodotti.
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- Il mercato:
- dove si possono vendere ed acquistare i prodotti
dellartigianato o tutto ciò che può essere messo in vendita dagli altri spazi.
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- Il ristorante:
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- ma non con una sola, ma con diverse cucine; dove è
possibile trovare cibi preparati alluso di paesi anche lontani. In questa cucina,
oltre che mangiare, si possono chiedere ricette particolari e consigli utili per la
preparazione dei vari piatti.
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- La biblioteca:
- si possono trovare e leggere libri più importanti di
diversi paesi in lingue originali. Nella biblioteca si possono seguire corsi di lingua, di
storia, di tradizioni, di arte e di musica.
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- Un luogo per la preghiera:
- si possono indicare spazi per celebrare culti
religiosi diversi. Si può assistere alle cerimonie sacre per imparare a conoscerle. Si
possono seguire corsi di religione per conoscere i riti e i simboli di tutte le religioni.
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- La nostra società diventa multietnica e
multiculturale
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- Noi crediamo che la nostra società debba muoversi in
questa direzione. Siamo consapevoli che abbiamo iniziato un lungo cammino e questo è solo
il primo passo nel raggiungimento del nostro ideale. Il nostro sogno è che Ostia diventi
un modello culturale e architettonico per altri paesi, non solo per quelli vicini, ma
anche per tutto il mondo civile.
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