a.s.1997/98  

 

a.s.1998/99  

 

a.s.1999/2000  

 

INDEX


B.D.P. FIRENZE
Socrates Progetto Comenius

SCUOLA COORDINATRICE

SCUOLA MEDIA STATALE "TOMMASO TITTONI" MANZIANA

SCUOLE PARTNER

SCUOLA MEDIA STATALE "S. GIOVANNI BOSCO" BRACCIANO

PARK DWINGELAND HOOGEVEN

MAANIITTU SCHOOL NURMIJARVI


english version  

 

 

TITOLO DEL PROGETTO: T.E.S.E.C.
L'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE IN UN CONTESTO EUROPEO

CONTENUTI DEL PROGETTO:

  • 1)
    Aspetti dei dintorni dove si trova la scuola (sia in senso ristretto sia pił ampio), tenendo presenti il paesaggio e il tipo di paese in cui gli alunni vivono.
  • 2)
    Aspetti geologici, storici e sociali sull'origine e lo sviluppo dell'area.
  • 3)
    Le abitazioni, le infrastrutture e la cultura della zona.
  • 4)
    Flora e fauna caratteristiche del posto.
  • 5)
    Metodologie delle scuole partecipanti.

    GLI ALUNNI DOVRANNO OPERATIVAMENTE FARE:

  • a)
    Misurazione dei fattori climatici nelle 4 stagioni.
  • b)
    Ricerche sulle fonti energetiche usate (quantitą di energie e costi)
  • c)
    Diagrammi e grafici sulla raccolta dati e trarre conclusioni dei risultati
  • d)
    Ricerca sull'ambiente e sull'aspetto dell'inquinamento per influenze acidificanti o climatiche in genere, ma anche a quello dovuto al traffico, all'industrializzazione ed altre attivitą umane.

    L'OBIETTIVO PIU' IMPORTANTE DEL PROGETTO E PER GLI ALUNNI PARTECIPANTI E':
    Scambiandosi informazioni sugli stessi argomenti da tre differenti nazioni, realizzeranno che, oltre alle differenze, ci sono molte somiglianze tra i popoli di vari paesi. Inoltre, poichč il progetto coinvolge scuole di grado differente, il lavoro comune potrą contribuire ad unificare un sistema educativo completo ed integrato.
    Ancora, osserveranno la differenza tra la vita in una grande cittą ed in piccoli centri.